Professor Georges Knaebel do Instituto de Urbanismo de Paris-Est visitou na última quarta-feira, dia 12/05, o LTECS – Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais. Em conjunto com a professora Liliane Mariano (coordenadora do curso de Arquitetura) e o professor Alcides Caldas (coordenador do LTECS e do PPDRU) foi realizada visita ao bairro de Mata Escura percebendo e analisando a problemática da acessibilidade aos portadores de necessidades especiais. As áreas de Mata Escura, Iguatemi e Bonfim foram escolhidas pelo Núcleo de Estudos Franco-Brasileiro que está em conformação associando a graduação de Arquitetura e o Programa de Pesquisa e Pós-graduação em Desenvolvimento Urbano e Regional (PPDRU) da UNIFACS, e o Instituto de Urbanismo da universidade francesa.

O LTECS – Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais – coordenado pelo professor Dr. Alcides Caldas, lançou o projeto Inovações Educacionais fruto da parceria entre LTECS, Colégio Estadual Márcia Méccia e FAPESB com o objetivo de desenvolver Tecnologias Sociais no bairro da Mata Escura através de ações em educação. Conta com uma equipe de quinze estudantes do Ensino Médio, moradores do bairro, e outros quatro estudantes de graduação.

Dentre as ações de pesquisa construídas pelo projeto se encontra a pesquisa REMEMORANDO A MATA, visando reconstruir a trajetória da história local da área de preservação ambiental onde está localizado o Parque Municipal Theodoro Sampaio na Mata Escura a partir da História Oral e das fontes jornalísticas do Jornal A Tarde.

A pesquisa REMEMORANDO A MATA é orientada teoricamente pela perspectiva da história local e está organizada a partir de dois eixos, NARRADORES DA MATA e NOTÍCIAS DA MATA. A história local possibilita a compreensão da história sob um foco mais profundo da realidade vivida por integrantes de uma comunidade, a história passa a ser mais próxima aos atores que a produziram. A identificação dos sujeitos com sua própria história sistematizada, organizada e publicada, possibilita uma ampliação da sua auto-estima coletiva. Poder se ver como parte efetiva e fundamental da história tem um papel indispensável nas comunidades para seu empoderamento e animação social para o desenvolvimento social local.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELAS BOLSISTAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA ENTRE 05/03 E 05/05/2010

Oficina: Apresentando o LTECS (Danúbia Leal e Alcides Caldas)

Mediadoras: Aniele Moraes e Luzimar Coelho

Conteúdo: O que é o LTECS; Apresentação dos membros e espaço físico;

O que é o projeto de Iniciação Científica Jr. (proposta, tarefas e obrigações).

Oficina: Pesquisa e fontes de informação (Aniele Moraes e Luzimar Coelho)

Mediadoras: Elane Silva e Liliane Alves

Conteúdo: Metodologia da pesquisa (importância e contribuições); Senso comum;

O que é pesquisa; Como, onde e para que pesquisar; Fontes de informação; Aula prática na biblioteca e no laboratório de informática;

Oficina: Língua e linguagem (Elane silva e Liliane Alves)

Mediadoras: Aniele Moraes e Luzimar Coelho

Conteúdo: Técnicas de redação; Mecanismos de coesão e coerência; Emprego adequado das palavras; Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos – NBR 14724; Interpretação de texto; Adequação ao tipo de linguagem (concordância); Como elaborar relatórios técnicos.

Mini-curso: Consciência corporal (Prof. Lilian Gomes)

Mediadoras: Aniele Moraes, Elane Silva, Liliane Alves e Luzimar Coelho

Conteúdo: Sensibilização em artes cênicas com o objetivo de identificar a linguagem da dança como parte das artes cênicas, compreendendo o que são artes do tempo, do espaço, através da experiência corporal.

Visita: Festival Viva Dança no Teatro Vila Velha

Visita ao Museu Arqueológico da Embasa (Prof.ª Lilian Gomes)

Mediadoras: Aniele Moraes, Elane Silva, Liliane Alves e Luzimar Coelho

Conteúdo: Sensibilização em artes visuais com o objetivo de focar a atenção no sentido da visão favorecendo a percepção e descrição dos detalhes de cores, formas e estilos para posterior reflexão sobre os objetos observados na visita ao museu; Observar a história do primeiro sistema de abastecimento de água de Salvador construído no início do sec. XX, desativado em 1987 devido ao seu alto grau de poluição composto pelas represas do Prata e da Mata Escura.

Curso: Treinamento para monitores de biblioteca (Roseli Andrade - Bibliotecária do centro cultural - UNIFACS)

Mediadoras: Aniele Moraes e Jucy Pinheiro

Conteúdo: Preparação para auxiliares de biblioteca

Projeto Semeando Livros (Aniele Moraes e Jucy Pinheiro)

Conteúdo: Como organizar um evento; Noções de organização e responsabilidade.

Aula: História Oral (Prof. Henrique Lyra)

Mediadora: Vanusa Lopes

Conteúdo: Diálogo e técnica de história oral

Conversando sobre a Mata Escura (Aniele Moraes, Elane Silva, Liliane Alves e Luzimar Coelho)

Conteúdo: produção de texto com a seguinte temática “O indivíduo na cidade de Salvador: suas perspectivas e dificuldades”

LTECS - 10/03/2010
Dia de abertura do projeto Inovações Educacionais em Tecnologias Sociais no Colégio Estadual Márcia Meccia. Uma tarde de bate-papo com pais e alunos do colégio, apresentação da Fanfarra Interativa, Coral da Paz e monólogo com a atual bolsista Joseane Santana. A mesa foi formada pelo Professor Alcides Caldas [coordenador do LTECS e do PPDRU UNIFACS], pela Professora Laura [diretora do Colégio Marcia Meccia], Professora Lilian Gomes [prof. investigadora e atual prof. do colégio] e 'Carolina' representante do IAT.

POSTAGENS DE 2008:

Tecnologia Social: Reflexões sobre um conceito em construção
A sociedade deve preservar o futuro,isso não só depende dela mais sim de todo o grupo chamado Estado.No contexto da cidade de Salvador, o bairro da Mata Escura,onde habitam aproximadamente 48 mil pessoas , que apresentam potencialidades para o descobrimento de formas produtivas usando a criatividade no contexto do mundo globalizado,o que tráz novos desafios a serem superados, visando a organização producional o que resulta em melhoria tecnológica de processos produtivos, a geração de emprego e renda, o aumento do auto estima e inclusão social.As Tecnologias Sociais tem por objetivo contribuir para a melhoria da qualidade de vida das populações periféricas e inclusão social.O conceito de Tecnologias Sociais vem sendo descutido no Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais(Ltecs).Que organiza em três eixos implicativos do conceito de Tecnologias Sociais, e serve de suposições para a atuação do Ltecs, localizado no bairro da Mata Escura periferia de Salvador.Em uma das suas suposições o Ltecs se baseia em suas atividades é a de que o período atual é harmonizado pelo dinheiro e por grandes grupos transnacionais os quais enaltece uma competição, o individualismo, a lei do mais forte. Resultado disso é a acumulação de capital com o aumento do desemprego, da pobreza, da desigualdade social,com a exploração degradação ambientais ilimitadas.O investimento em capital humano e social torna-se fundamental na implementação de qualquer Tecnologia Social. O investimento em capital humano auxilia na capacidade de trabalho de pessoas gerando emprego e renda. Já o capital social é o conjunto de recursos resultantes da vida em sociedade construído pela conveniência e pela confiança no outro,o que facilita a ação e a cooperação em busca dos objetivos.O desenvolvimento loca significa a capacidade de ampliação em massa crítica da informação.Dessa forma de acordo com Bava(2004,p.116)As Tecnologias Sociais são mais do que a capacidade de implementar soluções para determinados problemas,ao desenvolver experiências que orientam pela defesa dos interesses das maiorias e pela distribuição de renda.O Ltecs enfatiza como princípio que a aprendizagem e a participação são processos que caminham juntos e que qualquer indivíduo é capaz de gerar conecimento e aprender.As Tecnologias Sociais podem ser de vários tipos: produtos, processos, distribuição,consumo e gestã.A contribuição do Ltecs é construir atrvés de estudos e pesquisas,tecnologias de gestão social dos processos urbanos regionais e locais.O Ltecs até então entende que as Tecnologias Sociais é um conjunto de tecnicas e procedimentos tecnológicosque visam a ampliação do conhecimento ciêntífico e tecnológico produzido nas Universidades, em articulação com o conhecimento produzido pela comunidade, para o desenvolvimento urbano regional e local sustentável.
Periferia e desigualdade social em Salvador
O Brasil tem como modelo socioterritorial marcado por desigualdades nas escalas: Nacional,Regional, Metropolitana,Local, Urbana, Social, Econômica e Ambiêntal.A Bahia teve bastante migração, seus novos imigrantes foram os próprios arquitetos, urbanistas e engenheiros que construiram suas casas de acordo com sua ordem desprovidas de espaços públicos, áreas de lazer, de formação profissional.A maioria das residências de Salvador tem entre entre 30 a 50 Metros quadrados, onde residem em média ,quatro a cinco pessoas. A população jovem e negra que habitam a periferia de Salvador são vítimas de homicídios, sendo eles alguns meninos e meninas que morrem sem a oportunidade de mostrar o seu potencial, muito desses jovens morrem sem ter nunca saído do seu próprio bairro.O fator principal para o grande número de homicídios de jovens é a falta de investimento e capital humano e social e no desenvolvimento regional e local compatível com uma sociedade moderna e justa.O Ltecs está construindo uma Tecnologia Social baseando-se nos princípios da cooperação Universidade/Comunidade para o desenvolvimento Urbano Regional e Local sustentável, por acreditar que as Universidades devem disponibilizar suas estruturas,orgãos e principalmente os laboratórios de pesquisa a serviço de sua população para previnir, findando os problemas mais graves como a fome, prostituição, tráfico de drogas, etc.
O bairro da Mata Escura no contexto da cidade de Salvador
Localizado na periferia de Salvador o bairro da Mata Escura,possui um aglomerado residêncial de baixa renda e carente de infra estrutura,corresponde a 48 mil habitantes representando menos de 2% da população total de Salvador.Dentre o seu território o bairro possui 38hectares de remanescente de Mata Atlântica, onde foram construidos no final do sec.XX as represas do Prata e da Mata Escura para abastecer Salvador de água potável, as quais funcionaram até os anos de 1980,sendo desativadas pela sua baixa vazão e poluição. Além de manancial hidríco, esta área foi palco de cultos religiosos africanos e serviu de refúgio para escravos que construiram quilombos deixando a herança e a tradição religiosa o Candomblé.No período de 1930 e1940 a econômia baiana ao se recuperar da crise do açúcar , o cacau e o fumo a industria cresce e surge a necessidade de habitação, é aí que surge o loteamento iniciando-se na Mata Escura.Os atuais habitantes da Mata Escura moram com pelo menos três a quatro pessoas com renda mínima de meio a três salários mínimos e outros nem possuem renda digamos 20% dos responsáveis.Já 13,18%possuem 10 salários mínimos.As caracteristicas da área do estudo tem bastante importância para visualizar com a Tecnologia Social de cooperação da Universidade/Comunidade pode atingir objetivos e proporcionar uma concepção das vertentes a serem trabalhadas pelo projeto piloto(Ltecs).
Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais-LtecsO Laboratório de Desenvolvimento de Tecnologias Sociais (Ltecs) tem como missão articular as demandas sociais, culturais, econômicas e ambientais da comunidade através do desenvolvimento de projetos de inclusão social.A ação do Ltecs visa atuar nas casas, da rua, do bairro e consequentemente, da cidade contando com apoio do setor público e privado para a contribuição do meio ambiente.O projeto Ltecs foi inaugurado em Agosto de 2005, tem quatro vertentes:Planejamento urbano, Desenvolvimento de empreendimentos solidários, Desenvolvimento cultural, organização comunitária.A pesquisa aplicada é realizada por estudantes comunitários do ensino médio, Graduandos,mestrandos e doutorandos sendo orientados por professores universitários, com o objetivo de pontuar os problemas e as possibilidades de solução. A metodologia utilizada é participativa, de estudantes e comunidade. Visto que os problemas e potencialidade são objetos de estudo dos pesquisadores, que se utilizam da aplicaçaõ de questionários, entrevistas semi-estruturadas,grupos focais, realização de seminários e envolvimentonas ações coletivas para um aproximação concreta com a comunidade.O Ltecs constitui-se em um projeto inovador, estruturado atravéz de ações comunitária, política e acadêmica reunindo professores e pesquisadores com o objetivo de estimular o aprofundamento de estudos e pesquisas contribuintes do desenvolvimento urbano.Na vertente de planejamento Urbano, o Ltecs desenvole estudos e capta recursos para o projeto de melhorias habitacionais contando com a participação de algumas parcerias, nesse projeto serão beneficiadas 300 residências em piores condições habitacionais.Nessa vertente também se inclui o projeto dfe melhoria da mobilidade urbana do bairro Mata Escura, que prevêa modificação do trânsito da rua principaldo bairro, com a modificação haverá espaço para obras de infra-estrutura urbanísticas e de paisagismo.Amanhã eu dou continuidade sobre o tema Teodoro Sampaio:
Postado por marry às 04:15 1 comentários
quarta-feira, 13 de fevereiro de 2008

Tecnologia Social.Reflexões sobre um conceito em construçãoAs tecnologias socias podem ser de varios tipos de produto,distribuição,consumo e gestão.O Ltecs contribui com estudos e pesquisas tecnologicas de gestãosocial dos processos urbanos locais.
Na realização de suas ações tem como principio mostrar que qualquer individou tem a capacidade de gerar conhecimento e aprender.Perifiria e desigualdade socias em SalvadorNa Bahia está um dos piores índices de desempregos, o pior desempenho no ENEM e isso e resultado educução precaria.A vida dos baianos é marcadas por desigualdade socios espacias economica.Um dos maiores problemas da modernizaçao é a disigualdade na destribuição de renda. Isso é reflexo da falta de oportunidade e falta de estudo.A falta de investimento e eucação e no desenvolimento estadual adequada para uma sociaedade moderna e justa .Trasnforma essa realidade é um dever de todos.O bairro da Mata Escuro no contexto da cidade de SalvadorO bairro fica na periferia de Salvador, aglomerando residencia de baixa renda e pobre de infra estrutura que ocupa as meias incosa em diversas areas do bairro.E conhecido pelo alto indice de violência e por ser sede da Penitenciária Lemos de Brito.E um bairro esquecido pelo governantes não tem area de lazere a tendêcia são os jovens entra para o mundo das drogas.LTECS Com varios projtos para melhoras a cumunidade.Entre eles a construção do Parque Teodoro Sampaio para preservação de uma area da Mata Atlântica existente no local.O LTCES tem como objetivo articular projetos socias e culturais através da inclusão social.